Konsep Pendidikan dalam Pemikiran Syekh Sulaiman Arrasuli Menelusuri pemikiran pendidikan yang dirumuskan Inyiak Canduang, Qosim mengidentifikasi sekaligus menggambarkan aspek-aspek pendidikan yang pernah dilakukan dan atau ditulisnya. Hasil yang didapat tergambar bahwa Inyiak Canduang memiliki beberapa pokok pikiran pendidikan. Dalam konteks ini, Qosim menjelaskan bahwa terdapat hal-hal yang dikemukakan Inyiak Canduang, yaitu tentang: Hakikat dan Tanggungjawab […]
Pendahuluan Sosok dan pemikiran Syekh Sulaiman Arrasuli (Inyiak Canduang) dalam berbagai aspek kehidupannya merupakan suatu hal yang rumit. Kerumitan itu terlihat dari situasi dan kondisi yang mengitari dunianya. Sedari kecil, beliau memiliki kebiasaan untuk menulis, membaca, memahami, memaknai diri, belajar dan membelajarkan diri dan orang lain tentang arti kehidupan.[1] Bahkan, kebiasaan ini menjadi darah daging […]
“Masa depan umat manusia, selain dituntut memiliki landasan berupa rohani yang kuat, juga akan sangat ditentukan oleh penguasaan atas perkembangan pengetahuan dan teknologi” Gus Dur (halaman 185) Pada ulasan sebelumnya (Usaha Menyatukan Pendidikan Agama dan Umum) telah digambarkan sedikit tentang pesantren, sekolah, dan dualisme pendidikan di Indonesia. Ulasan kali ini tak jauh berbeda, yaitu mencoba […]
Memperdalam ilmu agama Islam, berarti mempelajari secara mendalam segala bidang ilmu, karena semua ilmu adalah ilmu Islam, baik yang dinamakan al-ulumul naqliah maupun al-ulumul aqliah, baik yang dinamakan dengan ilmu-ilmu sosial maupun ilmu eksakta. (A. Hasjmy dalam “Konsepsi ideal Darussalam’’) Ilmu agama, ilmu umum, pengetahuan agama, pengetahuan umum, kata-kata tersebut sering kita dengar dalam kehidupan […]